В 70-х годах четверо воспитанников Загорского интерната для слепоглухих детей были отобраны для уникального эксперимента.
Руководители эксперимента Иван Афанасьевич Соколянский и Александр Иванович Мещеряков решили доказать возможность обучения детей с потерей слуха и зрения — вплоть до получения ими высшего образования.
В результате эксперимента все четверо воспитанников успешно поступили на психологический факультет МГУ, некоторые из них продолжили научную деятельность.
Психолог Андрей Килин расскажет, почему эксперимент произвёл сенсацию в научном мире и до сих пор является предметом дискуссий и научных исследований.